Actividades mes de Julio - Desarrollo de guía N°1.

Actividades para realizar en casa en compañia de los padres.

Actividades de la guía, pagina 6. Correspondientes a la dimensión de ética y valores y cognitiva. (Responder las preguntas del cuadro y colorear y enumerar los pollitos del 1 al 10).

En el cuaderno de regletas el número 13. Media página arriba el número decorado y de la mitad hacia abajo la plana corta del número 13. En la siguiente página dibuja un gusano con 13 círculos y enuméralos.

Ejemplo para dibujar el gusano.

Actividad de la guía. Página 6. Dimensión cognitiva, actividad de los oficios.

Actividad de la guía. Página 7.  Dimensión cognitiva y estética. Consiste en armar las imágenes de los oficios y escribir el nombre de dichos oficios.

Con los siguientes ejercicios repasar identificación del sonido y lectura de la letra Mm.

Finalizar guía número 1. Plazo hasta el 31 de Julio.

Actividades semana del 29 de junio al 03 de julio.

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES SEMANA DEL 29 DE JUNIO AL 03 DE JULIO

Actividad de la guía página 5. Dimensión estética. Realizar la manualidad de los pollitos.

Actividad de la guía página 5. Dimensión comunicativa. Aprendizaje de trabalenguas.

En cuaderno de regletas, el número 12. Realizar el número 12 decorado en media página y de media página hacia abajo la plana del número 12. 

Enviar un video donde se evidencie que el estudiante cuente 12 objetos, luego en el mismo video pedirle que escriba en un papel o tablero los siguientes números: 10 - 5 – 6 – 3 -  9 – 12.

Muestra esta imagen a tu hij@ y dialoga de los diferentes tipos de familias que hay en el barrio.

Pega o dibuja en el cuaderno de rayas 4 familias diferentes: Dos de humanos y dos de animales y explica a tu hij@ que:

1.       Las familias son diferentes.

2.       Las familias de humanos tenemos características físicas y un apellido que nos identifica como familia.

3.       Los animales se parecen entre sí o cumplen características físicas que los hacen familia.